왜? 선생님들은 가해자, 피해를 주는 학생들에게 엄하게 못하는가?
잘못된것을 알면서도 고발이 무서워 매를들지 않는다면 그것이 진정한 지도자일까여?
진정한 선생이라면 자신이 고발 당하는 한이 있더라도 피해당한 학생을 보호해주고 가해학생을 엄격히
처벌해야 하며 가해학생 피해학생 집에모두 연락하여 자초지종을 말하고 각자의 학교생활이 어떤지에 대한
심각한 의논을 해야 합니다!!
잘못한 학생은 두들겨 패서라도 고쳐야하며 또는 슬기롭게 안때리고 끌어올수있는 방법이 있다면
그렇게 지도해야겠지여..
어쨌든 스승이 자신이 맏은 아이들중 누가 성격이 어떻고 누가 어떤생각을
하는지.. 하나하나 관심을 갖고 생각했다면 왕따라는 것이나 일진회 같은 폭력조직은 생겨나지 않았겠지여..
모두가 가정에서의 가정교육 문제 그리고 학교에서의 지도자들의 자질문제 그런 문제들이 있기에
고쳐질수 없는 것이지여!!
요즘 지도자들 솔직히 이런말 해도 되는지 모르겠지만 대부분 자질도없고 스승으로서 무엇하나 제자들을 위해서 인성적인 교육이나 인간적인 교육을 자신의 아이들과 함께 하는것은 이미 오래전에 없어졌고
무조건 교과서 학습 반평균 등수 ... 수능모의고사성적 성적이 얼마나 올랐는가.. 학교를 위해 학생은 존재한다 라고 가르칩니다!!
우리나라 교육제도 자체가 고쳐지지 않는한 또한 지도자들 의 자질과 사상부터 뜯어고쳐지지 않는한
왕따나 교내폭력같은 현상은 계속될 것입니다!!
진정한 선생이라면 자신이 고발 당하는 한이 있더라도 피해당한 학생을 보호해주고 가해학생을 엄격히
처벌해야 하며 가해학생 피해학생 집에모두 연락하여 자초지종을 말하고 각자의 학교생활이 어떤지에 대한
심각한 의논을 해야 합니다!!
잘못한 학생은 두들겨 패서라도 고쳐야하며 또는 슬기롭게 안때리고 끌어올수있는 방법이 있다면
그렇게 지도해야겠지여..
어쨌든 스승이 자신이 맏은 아이들중 누가 성격이 어떻고 누가 어떤생각을
하는지.. 하나하나 관심을 갖고 생각했다면 왕따라는 것이나 일진회 같은 폭력조직은 생겨나지 않았겠지여..
모두가 가정에서의 가정교육 문제 그리고 학교에서의 지도자들의 자질문제 그런 문제들이 있기에
고쳐질수 없는 것이지여!!
요즘 지도자들 솔직히 이런말 해도 되는지 모르겠지만 대부분 자질도없고 스승으로서 무엇하나 제자들을 위해서 인성적인 교육이나 인간적인 교육을 자신의 아이들과 함께 하는것은 이미 오래전에 없어졌고
무조건 교과서 학습 반평균 등수 ... 수능모의고사성적 성적이 얼마나 올랐는가.. 학교를 위해 학생은 존재한다 라고 가르칩니다!!
우리나라 교육제도 자체가 고쳐지지 않는한 또한 지도자들 의 자질과 사상부터 뜯어고쳐지지 않는한
왕따나 교내폭력같은 현상은 계속될 것입니다!!


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