태권도장, 겨루기 활성화 될 수  있을까?

지난 90년대 중반까지 태권도의 대명사는 '겨루기'였다. 그러나 지금은 일선 태권도장에서 점차 사라지고 있다. 기피 수련의 하나가 되기도 하다. 

일선 태권도장 수련 중 태권도의 꽃이던 겨루기 위주 교육에서 품새 교육이 주를 이루는 현상이 생겨나 그 인기가 2020년까지 지속되다 요즘은 '기술발차기'와 '시범발차기'가 각광을 받고 있다.

언제부터 겨루기가 도장수련의 기피 대상이 되었는지는 모르지만 필자 역시 많이 안타깝다. 태권도 수련을 위해서는 품새, 겨루기, 시범 영역을 균형 있게 해야 한다. 하지만, 현장에서는 그 균형을 맞추기가 어려운 것이 사실이다. 

점차 사라져가는 겨루기 수련문화 활성화를 위해 대한태권도협회(회장 양진방, KTA)이 특단의 대책에 나섰다. 양진방 회장이 직접 나섰다. 전국에 겨루기 수련을 연구하고, 활성화 하는 지도자를 한데 모아  '겨루기활성화 TF팀'을 결성해 벌써 세 번째 회의를 마쳤다.

특히 전국 태권도장에 겨루기 활성화를 위해 준비하는 과정에서 KTA  양진방 회장 의지는 확고하다.

겨루기를 전통적 관점에서 보지 말고, 수없이 변화되어 현재 올림픽 정식종목으로 되어 있는 태권도를 현대의 태권도로 규정 짓고 이를 더욱 발전시켜 전국 태권도장에서 더 이상 겨루기를 기피하는 현상을 없애야 하고 즐겁고 재미있는 겨루기를 통해 도장활성화의 주요 교육 수단으로 겨루기수업이 자리 잡도록 하자는 것이다.

얼마 전, 겨루기활성화 TF팀 회의에서 다양하고 생산적인 토론이 5시간 넘게 진행되었다.

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왜!  태권도장에서 겨루기를 기피하는가?

첫째. 겨루기 수업을 하면, 부상율이 높고 이는 바로 '퇴관'으로 이어진다.

둘째. 겨루기를 정확하게 지도할 수 있는 지도자와 지도법이 의외로 많지 않다.

셋째. 겨루기 발차기를 가르쳐도 승단심사에서 별다른 영향을 받지 않는다.

다양하고 많은 의견들이 오고 갔지만, 태권도장에서 겨루기 수련이 활성화되지 않은 이유는 다음과 같이 크게 세가지로 요약할 수 있다. 

이 세 가지의 요인을 해결하기 전에 잠시 현대 태권도의 “겨루기”의 역사적 배경을 알아보자. 

현대 태권도는 해방을 기점으로 보면 벌써 77년이란 세월이 흘렀다. 1960년대 이전까지 겨루기의 역사는 품새에서 출발하고 세 번 겨루기, 한번 겨루기, 의자겨루기, 약속겨루기 등으로 구분되고 겨루기는 실전이며 실전기술은 직접타격이 매우 위험한 것으로 간주되었다.

그래서 인지 태권도 겨루기는 진부한 방식으로 많은 '태권도서적'에 서술되어 있으며, 이것이 태권도의 정통이라는 형식으로 우리를 '틀' 안에 가두고 있었던 것이 1960년 초반이다.

하지만, 대한태권도협회가 대한체육회에 1963년에 가입하고 그해 10월 4일 전북 전주에서 실시한 전국체전에서 정식종목으로 채택되면서 경기규칙이 있는 무도스포츠로 확정했고 직접타격제가 허용되며 현재는 올림픽종목으로 성장해 발차기의 수많은 변화를 이루어냈다.

여전히 '태권도 관련서적'은 학문적으로 기술적으로의 접근이 전통적인 겨루기방식이 벗어나질 못하고 있는 것도 사실이다.

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이러한 모순된 기술의 구조와 엄청난 속도와 끊임없는 변화로 발전하고 있는 현대겨루기의 기술향상을 따라가기엔 역부족이다.

지금까지 태권도 기본이 되는 발차기는 세 가지로 규정해 놓았다.

1. 앞차기

2. 돌려차기

3. 옆차기

이 세 가지 발차기를 부정하는 것이 아니지만, 현대 태권도로 성장해오면서 다양한 발차기가 개발되어 이 세 기본 발차기 안에 담아내는 것은 불가능하다는 것이 중론이다.

이를 혁파하기 위해 KTA 양진방 회장은 겨루기TF팀을 결성, 지금까지 개발된 발차기기술을 더욱 섬세하게 다듬어 일선의 태권도장에 보급,  '겨루기를 통해 도장을 성장'시킨다는 강력한 의지와 목표를 두고 있다.

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위에서 언급했던  왜!  태권도장에서 겨루기를 기피하는가?

1. 겨루기수업은 하면 부상율이 높고 이는 바로 퇴관으로 이어진다.

2. 겨루기를 정확하게 지도할 수 있는 지도자 및 지도법이 의외로 많지 않다.

3. 겨루기발차기를 가르쳐도 승단심사에서 별다른 영향을 받지 않는다.

이 문제점을 해결하기 위한 방법은 무엇이 있을까?

필자는 세 가지 방안을 이번 회의에서 제시했다.
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Q, 겨루기수업은 하면 부상율이 높고 이는 바로 퇴관으로 이어진다.

A, 겨루기의 보호장비는 대부분 도장에 비치된 공용을 쓴다. 이는 with코로나시대 위생상 맞지 않고 장비가 낡아 부상의 위험도가 높고 개인적으로 만족감도 떨어진다. 이는 골프, 야구, 축구에서 보아도 알 수 있다. 이를 해결하기 위해선 태권도 산업체들과 손잡고 장비의 개인화, 고급화가 안전성개발이 필요하다. 그래야 부상율도 없애고 도장의 새로운 수익구조도 생기며 도장을 다니는 자부심도 생겨나고 무엇보다 태권도용품업계의 동반성장도 기대할 수 있다. 한국을 제외한 다른 미국과 외국은 겨루기 수련장비는 공용이 아닌 개인장비 착용이 기본이다. 

Q, 겨루기를 정확하게 지도할 수 있는 지도자 및 지도법이 의외로 많지 않다.

A, 표준겨루기 연결발차기의 개발이다. 현재 겨루기에서 사용되는 수많은 연결발차기의 기술을 보다 쉽고 체계적인 기술패턴을 개발하여 일선도장에 보급하는 것이다. 보급된 표준 겨루기 연결발차기는 다시 도장에서 "제 가공"되어 도장에 맞는 겨루기연결발차기로 바뀔 것이다.

Q, 겨루기발차기를 가르쳐도 승단심사에서 별다른 영향을 받지 않는다.

A, 이렇게 개발된 겨루기 연결발차기 중 일부가 최종적으로 승,품단심사 과목으로 탑재되는 것이다. 기본동작을 승,품단심사에서 심사하는 것은 품새를 심사하기 전 기본적인 기술을 확인하는 차원이다. 이와 같은 맥락으로 사회적 합의로 개발된 보편타당한 겨루기 연결발차기를 심사과목에 추가함으로써 자유겨루기를 하기 전 겨루기에서 요구되는 “거리, 타이밍, 힘과 스피드” 등을 기본적인 요소들을 달성할 수 있을 것으로 예상된다.

필자는 품새 전문가임에도 겨루기에 많은 관심을 갖는 것은 겨루기는 태권도에서 빠져서는 안 되는 중요한 구성 요소이기 때문이다. 언제부터인가 일선도장의 겨루기 기피현상이 생겨나고 겨루기에 대한 진정한 의미를 잃어갈 쯤 KTA 겨루기활성화 사업은 의미있고 행복한 일이 아닐 수 없다.

다만 이 KTA 전국 태권도장 겨루기 활성화 TF팀이 잠시 활동하다 흐지부지 되는 기존의 탁상공론이 아닌 적극적인 활동을 펼쳐 전국 도장에서 겨루기 수업을 통해 경영이 활성화 되는 곳이 많이 생겨나길 기대해본다.
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[글. 엄재영 사범 | 대망태권도장 관장 / KTA 강사 ㅣ kaikans@hanmail.net]
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